ACTIVIDAD 1:
Libros Animados.
§ Ciclo al que va dirigido : III
§ Tiempo : 90 minutos
§ Tema : Números Naturales del 1 al 10
§ Materiales:
ü 30 computadoras convencionales,
trabajo individual.
ü Software libre Etoys
ü Tarjetas numeradas
§ Propósito didáctico:
Competencia: resolver situaciones problemáticas
de contexto real y matemática que implican la construcción del significado y
uso de los números y operaciones empleando diversas estrategias de solución,
justificando y valorando sus procedimientos y resultados.
§ Propósito social:
ü Conocer cantidades en diversas
situaciones en su contexto.
ü Seleccionar información y presentarla
utilizando herramientas TIC.
§ Descripción de la estrategia con la
integración de libros animados
ü Salimos al patio con los alumnos y
les repartimos las tarjetas numeradas del 1 al 10.
ü Realizamos la dinámica de formación
de grupo del 1 al 10.
ü Llamaos por números y que se ordenen secuencial mente tanto ascendente y descendente.
ü Recogemos información a través de
lluvia de ideas:
Ø ¿Cuántos son en tu familia?
Ø ¿Qué lugar ocupas entre tus hermanos?
Ø ¿Cuántos años tienes?
Ø ¿Cuántos animalitos tienes?
Ø ¿Cuántos cuadernos tienes?
ü Pegar en la pizarra sus tarjetas con
el numero representado en distintos lugares y desordenados.
ü Los alumnos proponen la forma de
ordenar las tarjetas secuencial mente.
ü Los alumnos ordenan en forma
secuencial las tarjetas en forma descendente y ascendente con ayuda del docente.
ü El docente realiza las sugerencias correctivas.
ü Los alumnos ubican las fichas desordenadamente.
ü Los alumnos ordenan las fichas en
forma descendente con ayuda del docente.
ü Los alumnos de forma libre
representan los números y elementos (de su contexto) del 1 al 20 en utilizando
Etoys.
ü Los alumnos comparan sus trabajos
realizados con etoys.
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